隨著教學改革的進一步深化👨🏽‍🔬，提升學生動手能力和創新能力成為實踐教學改革的重要方面🧜🏼‍♂️，pazaizhang.com對實驗室投入也不斷增大，我院現有5個國家和省級教學實驗平臺、20個本科教學實驗室，在1999年成立了實驗教學中心，圍繞實驗教學🧑🏻‍🦼‍➡️、科研平臺建設和實驗室管理體製進行改革，圍繞學生興趣培養、動手能力的提高，按照“能力型”人才培養模式🦹🏼‍♀️，構建了儀器設備平臺、公共設施平臺🏮、功能平臺、交流平臺，分別滿足儀器設備條件、專業基礎實踐能力、專業核心技能、綜合能力和創新創業能力的培養。形成層次分明、循序漸進的實踐能力培養體系🦡，同時本科教學實驗室對本科生全面開放，鼓勵大學生帶課題到實驗室從事科技創新活動🚹，大學生可以無償使用中心實驗室的儀器🧝‍♂️、設備👨‍🚒。

Figure 1林木育種實驗室1

Figure 2林木育種實驗室2

Figure3 育苗實驗

Figure4 木材加工自動化實驗室

Figure5 林木病理實驗室